Se trata de clarificar las necesidades socioeducativas tanto de las personas como de los colectivos sociales en sus diferentes ámbitos en los que interaccionan, como son el familiar, el de iguales, el escolar, el laboral-ocupacional, el sociocomunitario, etc., fundamentalmente visualizándolos desde la perspectiva transversal sistémica micro y meso como de la perspectiva longitudinal temporal de causas --> características --> consecuencias. Una vez conseguido clarificar y concretar sobre cada una de estas necesidades se intentarán diseñar estrategias para su detección (indicadores) así como para su evaluación-medición (diagnóstico).

  • Profesor: Galante Guille Rafael
  • Profesor: Navarro Ariza María Teresa