Categorías de asignatura
Curso académico 2025-2026
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
- Profesor: Márquez García María Jesús
- Profesor: Sierra Nieto José Eduardo
Categoría: Curso académico 2025-2026
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
Categoría: Curso académico 2025-2026
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte - Plan 2022
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Herrera Pérez Virginia
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- Profesor: Ximénez de Sandoval Torres José Luis
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Gil Espinosa Francisco Javier
- Profesor: Morente Oria Honorato Fernando
- Profesor: Romero Ramos Óscar
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Fernández Rodríguez Emilio Francisco
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Burgueño Menjibar Rafael
Diseño, Intervención Didáctica y Evaluación de la Educación Física y el Deporte (2025-26, Todos los grupos)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Burgueño Menjibar Rafael
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Fuentes Abolafio Iván José
Factores Psicosociales en el Cambio de Comportamiento para un Estilo de Vida Activo (2025-26, Todos los grupos)
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- Profesor: Gómez Hombrados Jorge
- Profesor: Reigal Garrido Rafael
La fisiología se define como la ciencia que estudia las funciones de los seres vivos. El estudio de la fisiología del ejercicio comienza con la fisiología general para después centrarse en las respuestas y adaptaciones fisiológicas a la actividad deportiva, lo que nos permite entender estas adaptaciones como partes de un todo. Esta materia constituye un sustrato fundamental para que el futuro especialista en actividad física y deporte adquiera parte de los fundamentos funcionales y habilidades adecuadas necesarias para su posterior actividad profesional, y permitirá a los futuros profesionales que estamos formando aplicar este conocimiento para poder personalizar el entrenamiento de los atletas, aumentando su rendimiento o mejorando el estado de salud de la población en general.
- Profesor: Carrillo Albornoz Gil Margarita
- Profesor: Flores Burgess Antonio
Human Resources Management in Sports Companies
- Profesor: Sanclemente Ibánez Francisco José
- Profesor: Meliveo Nogués Paula
This course is fundamental in the effort to understand the behavior of the human body and its interaction with the external environment and the laws that govern it. Principles and methods from disciplines such as mechanics, engineering, anatomy or physiology are applied and integrated to the study of the movement of the human body and the forces that cause it, as well as its association with the practice of physical exercise and sports.
The applicability at a professional level covers the description and analysis of sports techniques to find the most effective and safe ones, the development of new sports materials and the improvement of existing ones and, as a consequence of all of the above, the prevention of the appearance of injuries in the musculoskeletal system or improvement in quality of life.
Knowing the operation of the biological tissues and the factors that can cause benefit or harm to the body during physical exercise and sports is essential for the CCAFYD professional.
Similarly, it is necessary to acquire skills that allow qualitative and quantitative assessments on which predictive models can be based and developed, providing advance knowledge about the possible consequences that different mechanical stresses could induce on the human body.
The applicability at a professional level covers the description and analysis of sports techniques to find the most effective and safe ones, the development of new sports materials and the improvement of existing ones and, as a consequence of all of the above, the prevention of the appearance of injuries in the musculoskeletal system or improvement in quality of life.
Knowing the operation of the biological tissues and the factors that can cause benefit or harm to the body during physical exercise and sports is essential for the CCAFYD professional.
Similarly, it is necessary to acquire skills that allow qualitative and quantitative assessments on which predictive models can be based and developed, providing advance knowledge about the possible consequences that different mechanical stresses could induce on the human body.
- Profesor: Fuentes Abolafio Iván José
- Profesor: García Conejo Celia
- Profesor: González Sánchez Manuel
Observación y Análisis del Comportamiento Psicosocial en la Actividad Física y el Deporte (2025-26, Todos los grupos)
- Profesor: Hernández Mendo Antonio
- Profesor: Ruiz Serrano Cristina
Prácticas I (2025-26, Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte - Plan 2022 Todos los grupos), Prácticas II (2025-26, Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte - Plan 2022 Todos los grupos)
Descripción de la asignatura,contenidos, procedimientos y demás.
- Profesor: Caparros Martín Ester
- Profesor: Fernández Rodríguez Emilio Francisco
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- Profesor: Fernández García José Carlos
- Profesor: Jiménez García José Daniel
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- Profesor: Cordero Quero Francisco
The subject ‘Psychology of health and physical activity’ is taught as an elective within the subject ‘Behavioural foundations of human motor activity III’ of the Degree in Physical Activity and Sport Sciences.
It is one of the subjects that forms part of the optional subjects on offer to obtain the Mention in Physical Activity and Lifestyles in the degree.
The subject focuses on the psychological factors related to healthy behaviours and lifestyles.
It is one of the subjects that forms part of the optional subjects on offer to obtain the Mention in Physical Activity and Lifestyles in the degree.
The subject focuses on the psychological factors related to healthy behaviours and lifestyles.
- Professor: Vega de Carranza Rocío de La
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- Profesor: Reigal Garrido Rafael
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
- Profesor: Morente Oria Honorato Fernando
- Profesor: Fernández Rodríguez Emilio Francisco
- Profesor: Morente Oria Honorato Fernando
Grado en Educación Infantil. Plan 2010
La escuela ha formado parte de vuestras vidas desde pequeños. En ella habéis vivido experiencias de diversa naturaleza que os hacen entenderla de una manera determinada; y ahora, estáis aquí, en la Universidad, formandoos para el oficio docente…y yo me pregunto: ¿Cómo os pensáis como maestros? ¿Cómo/desde dónde pensáis la escuela? ¿En qué tipo de “práctica escolar” estáis pensando? ¿Cómo/desde dónde pensáis acercaros a ella ahora que estáis formando como enseñantes?
- Profesor: Caparros Martín Ester
- Profesor: Pañagua Domínguez Laura Andrea
- Profesor: Parrado Merino Marta Gema
- Profesor: Peña Trapero Noemi
- Profesor: Sánchez García Angela
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
La escuela ha formado parte de vuestras vidas desde pequeños. En ella habéis vivido experiencias de diversa naturaleza que os hacen entenderla de una manera determinada; y ahora, estáis aquí, en la Universidad, formandoos para el oficio docente…y yo me pregunto: ¿Cómo os pensáis como maestros? ¿Cómo/desde dónde pensáis la escuela? ¿En qué tipo de “práctica escolar” estáis pensando? ¿Cómo/desde dónde pensáis acercaros a ella ahora que estáis formando como enseñantes?
- Profesor: Caparros Martín Ester
- Profesor: Pañagua Domínguez Laura Andrea
- Profesor: Parrado Merino Marta Gema
- Profesor: Peña Trapero Noemi
- Profesor: Sánchez García Angela
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
La escuela ha formado parte de vuestras vidas desde pequeños. En ella habéis vivido experiencias de diversa naturaleza que os hacen entenderla de una manera determinada; y ahora, estáis aquí, en la Universidad, formandoos para el oficio docente…y yo me pregunto: ¿Cómo os pensáis como maestros? ¿Cómo/desde dónde pensáis la escuela? ¿En qué tipo de “práctica escolar” estáis pensando? ¿Cómo/desde dónde pensáis acercaros a ella ahora que estáis formando como enseñantes?
- Profesor: Pañagua Domínguez Laura Andrea
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
¡Bienvenidos a esta nueva asignatura!
- Profesor: Márquez Casero María Victoria
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Gómez Pérez María del Mar
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Gómez Pérez María del Mar
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Quintana García Inmaculada
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Jiménez Pérez Elena del Pilar
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Martínez Rodríguez María Tiscar
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Ayala Altamirano Cristina Alejandra
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Quintanilla Batallanos Verónica Aurora
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Arjona Aranda Gregorio
- Profesor: Ayala Altamirano Cristina Alejandra
- Profesor: Sánchez Compaña María Teresa
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
- Profesor: Alarcón Orozco Elena
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Onieva López Juan Lucas
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Conde Antequera Angel Francisco
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
Educación Musical Infantil
- Profesor: González Sánchez Germán
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
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- Profesor: Río Fernández María del Pilar Del
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Sánchez Arjona María Dolores
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
«Los niños y niñas no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan” - Jean Piaget.
El juego cumple en los más pequeños una función básica para su desarrollo íntegro. Múltiples corrientes pedagógicas recurren a él con fines educativos al ser un elemento motivador y lúdico para generar aprendizaje. El objetivo de esta materia es volver a nuestra infancia para aprender a jugar, que a su vez, nos servirá para en el futuro poder "enseñar jugando", uno de los pilares que cualquier docente de infantil debería poseer.
- Profesor: Nielsen Rodríguez Adriana
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
«Los niños y niñas no juegan para aprender, pero aprenden porque juegan” - Jean Piaget.
El juego cumple en los más pequeños una función básica para su desarrollo íntegro. Múltiples corrientes pedagógicas recurren a él con fines educativos al ser un elemento motivador y lúdico para generar aprendizaje. El objetivo de esta materia es volver a nuestra infancia para aprender a jugar, que a su vez, nos servirá para en el futuro poder "enseñar jugando", uno de los pilares que cualquier docente de infantil debería poseer.
- Profesor: Nielsen Rodríguez Adriana
Categoría: Grado en Educación Infantil. Plan 2010
Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Haz actividad física con conocimiento de causa, aunque no tengas ganas. Tu salud te lo agradecerá. La movilidad y la fuerza son la clave de un cuerpo sano.
El conocimiento te hará libre.
El conocimiento te hará libre.
- Profesor: Merino Marban Rafael
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Haz actividad física con conocimiento de causa, aunque no tengas ganas. Tu salud te lo agradecerá. La movilidad y la fuerza son la clave de un cuerpo sano.
El conocimiento te hará libre.
El conocimiento te hará libre.
- Profesor: Merino Marban Rafael
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
- Profesor: Romero Ramos Óscar
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
- Profesor: Ureña Lopera Christian
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Aspectos Fundamentales del Desarrollo, la detección y evaluación del Lenguaje (2025-26, Todos los grupos)
Esta asignatura está dedicada a describir y explicar el desarrollo típico del lenguaje en la infancia, así como a practicar sobre los procedimientos para detectar y evaluar distintos tipos de dificultades en el lenguaje de los alumnos de educación infantil y primaria.
- Profesor: González Cuenca Antonia Mercedes
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
- Profesor: Montijano Cabrera María del Pilar
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
- Profesor: Velasco Moreno María Isabel
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Desarrollo del Curriculum de Lengua Extranjera en Educación Primaria (Francés) (2025-26, Todos los grupos)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Carrillo López María José
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
- Profesor: Montijano Cabrera María del Pilar
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Didáctica de la Aritmética en Educación Primaria
- Profesor: Duarte Tosso Isabel
- Profesor: Sánchez Compaña María Teresa
- Profesor: Sánchez Cruzado Cristina
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Didáctica de la Aritmética en Educación Primaria
- Profesor: Duarte Tosso Isabel
- Profesor: Sánchez Compaña María Teresa
- Profesor: Sánchez Cruzado Cristina
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
- Profesor: Sánchez Sáez José María
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
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- Profesor: Ayala Altamirano Cristina Alejandra
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Didáctica de la Aritmética en Educación Primaria
- Profesor: Larrubia Martínez Juan Jesús
- Profesor: Ruiz Rey Francisco José
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
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- Profesor: Felipe Morales Andrea
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
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- Profesor: Onieva López Juan Lucas
- Profesor: Ortega Velasco María Soledad
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
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- Profesor: Villanueva Martín María del Mar
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
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- Profesor: López Ramírez María Carmen
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
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- Profesor: Ortega Velasco María Soledad
Categoría: Grado en Educación Primaria. Plan 2010
Grado en Educación Social. Plan 2010
Actividades y Dinámicas para el Ocio y el Tiempo Libre en Expresión Corporal (2025-26, Todos los grupos)
Alternativas recreativas para la educación no formal y la ocupación del tiempo libre de colectivos en riesgo de exclusión social
- Profesor: Ureña Lopera Christian
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
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- Profesor: Velasco Martínez Leticia Concepción
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
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- Profesor: Ibánez Cubillas María del Pilar
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Diseño, Desarrollo, Evaluación e Innovación de Programas y Actividades de Intervención Socioeducativas I (2025-26, Grupo A)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Civico Ariza Andrea
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
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- Profesor: Cebrián de la Serna Manuel Damián
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
- Profesor: Juárez Pérez Cea Jesús
- Profesor: Molina Cuesta Lorena
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
- Profesor: Tojar Hurtado Juan Carlos
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Molina Cuesta Lorena
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: de los Santos Marín Alejandro
- Profesor: Juárez Pérez Cea Jesús
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Juárez Pérez Cea Jesús
- Profesor: Molina Cuesta Lorena
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Metodologías, Técnicas e Instrumentos para la Orientación Socioeducativa (2025-26, Todos los grupos)
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Casquero Arjona Dolores
- Profesor: Elosegui Bandera Eduardo
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Martín Solbes Víctor Manuel
- Profesor: Ruiz Galacho Santiago
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
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- Profesor: Caparros Martín Ester
- Profesor: González Alba Blas
- Profesor: Peña Trapero Noemi
- Profesor: Pérez Granados Laura
- Profesor: Velasco Martínez Leticia Concepción
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
- Profesor: Guerrero López José Francisco
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
- Profesor: Bernedo Muñoz Isabel María
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
- Profesor: Melguizo Garin Ana Isabel
- Profesor: Navarro Mantas Laura
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
- Profesor: Calvo León Piedad
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
- Profesor: Calvo León Piedad
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Esta asignatura de 6 créditos se enmarca dentro de la Materia de Formación Básica "Educación", del Módulo 001 "Bases conceptuales y contextuales
de la Educación Social". Esta asignatura aborda los principios y bases en los que se sustentan los procesos educativos
de la Educación Social". Esta asignatura aborda los principios y bases en los que se sustentan los procesos educativos
- Profesor: Agüera Luque Nerea
- Profesor: Ruiz Román Cristóbal
Categoría: Grado en Educación Social. Plan 2010
Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Cruz González Cristina
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Molina Cuesta Lorena
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Cebrián de la Serna Manuel Damián
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Cebrián de la Serna Manuel Damián
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Aranda Garrido María Lourdes
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
- Profesor: García Vila Elena
- Profesor: Mayorga Fernández María Josefa
- Profesor: Sepúlveda Ruiz María del Pilar
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Moreno Parra Jesús Javier
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Alcaraz Salarirche Noelia
- Profesor: Fernández Navas Manuel
- Profesor: Pérez Granados Laura
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Alix González Ana Carolina
- Profesor: Mañas Olmo Moisés
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Martínez García Inmaculada
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escriba aquí una concisa e interesante descripción del curso
- Profesor: Pañagua Domínguez Laura Andrea
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Asignatura "Formación y Desarrollo Profesional".
Se trata de una asignatura obligatoria del Grado de Pedagogía, de 3º curso, que se imparte los viernes en horario de 16 a 20 horas. Grupo A1 de 16 a 17, toda la clase de 17 a 19 horas, y finalmente Grupo A2 de 19 a 20 horas. Se alternará mensualmente los grupos para que el horario sea rotatorio.
La presentación de la asignatura se realizará el día 12 de septiembre a las 16:00 horas.
El correo-e del profesorado es el siguiente:
Dolores Pareja: lolapareja@uma.es
Juan Leiva: juanleiva@uma.es
Cualquier cuestión, UTILIZAR este correo-e y NO el correo interno del campus virtual. Bienvenidos y Bienvenidas.
Se trata de una asignatura obligatoria del Grado de Pedagogía, de 3º curso, que se imparte los viernes en horario de 16 a 20 horas. Grupo A1 de 16 a 17, toda la clase de 17 a 19 horas, y finalmente Grupo A2 de 19 a 20 horas. Se alternará mensualmente los grupos para que el horario sea rotatorio.
La presentación de la asignatura se realizará el día 12 de septiembre a las 16:00 horas.
El correo-e del profesorado es el siguiente:
Dolores Pareja: lolapareja@uma.es
Juan Leiva: juanleiva@uma.es
Cualquier cuestión, UTILIZAR este correo-e y NO el correo interno del campus virtual. Bienvenidos y Bienvenidas.
- Profesor: Leiva Olivencia Juan José
- Profesor: Pareja de Vicente Dolores
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
- Profesor: Fernández Jiménez Miguel Angel
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
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- Profesor: García Aguilera Francisco José
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
- Profesor: Aguilar Trujillo Diego
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
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- Profesor: Díaz Durán María Dolores
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Guillen Gámez Fco David
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Moreno Medina Irene
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Molina Martín Enrique Mariano
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
- Profesor: Matas Terrón Antonio
Categoría: Grado en Pedagogía. Plan 2010
Curso académico 2024-2025
Este espacio de Campus Virtual oferta PC remotos (PC virtuales y PC en aulas TIC) al profesorado y alumnado de las titulaciones de este centro, para que puedan realizar sus prácticas online.
- Apoyo técnico EVLT: Aguilar Sepúlveda Ricardo
- Apoyo técnico EVLT: Alarcón Remón José Luis
- Apoyo técnico EVLT: Alba Serrano Santiago Juan
- Apoyo técnico EVLT: Báez de Aguilar Barcala Juan
- Apoyo técnico EVLT: Basco López Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Benito del Valle Bilbao Goyoaga Joseba
- Apoyo técnico EVLT: Camacho Palomino David
- Apoyo técnico EVLT: Caro Molina José
- Apoyo técnico EVLT: Castillo Arjona Adrian Lorenzo
- Apoyo técnico EVLT: Castillo Carrión Sebastián
- Apoyo técnico EVLT: Doblas Nieto Pedro
- Apoyo técnico EVLT: Doblas Viso Antonio Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Domínguez Arjona Angel Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Drozdowskyj Palacios Elena
- Apoyo técnico EVLT: Durán Jiménez Julio
- Apoyo técnico EVLT: Farfan Leiva Juan Jesús
- Apoyo técnico EVLT: Fernández Domínguez Juan Francisco
- Apoyo técnico EVLT: Fernández Lorenzo David
- Apoyo técnico EVLT: Fernández Vegas Juan Carlos
- Apoyo técnico EVLT: García Oncala Francisco Javier
- Apoyo técnico EVLT: García Padilla Alberto
- Apoyo técnico EVLT: Garrido Martín Silvia
- Apoyo técnico EVLT: Gil Rickel Enrique
- Apoyo técnico EVLT: Godínez Campos Juan Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Godino Toro Antonio Rafael
- Apoyo técnico EVLT: Gómez Alba Francisco Javier
- Apoyo técnico EVLT: González Navas Juan Manuel
- Apoyo técnico EVLT: Hernández Cerezo Fernando Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Jiménez Chicón Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Jiménez Fernández Juan Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Jiménez Orellana Francisco José
- Apoyo técnico EVLT: López Aguilera Cesar Firmo
- Apoyo técnico EVLT: López Alvarez Daniel
- Apoyo técnico EVLT: López Ríos Eusebio
- Apoyo técnico EVLT: López Trabado Víctor
- Apoyo técnico EVLT: Luque Gómez María Victoria
- Apoyo técnico EVLT: Luque López José Antonio
- Apoyo técnico EVLT: Marín Tobar Juan Pablo
- Apoyo técnico EVLT: Ochoa Carmona Gabriel José
- Apoyo técnico EVLT: Oña González Jesús Ignacio
- Apoyo técnico EVLT: Ortega Daza Juan José
- Apoyo técnico EVLT: Pérez Vicente Mª Dolores
- Apoyo técnico EVLT: Peula Martín Salvador
- Apoyo técnico EVLT: Postigo Gómez Gabriel
- Apoyo técnico EVLT: Puerta Torralbo Alicia Beatriz
- Apoyo técnico EVLT: Ramos Guaz Miguel
- Apoyo técnico EVLT: Rando González Elisa
- Apoyo técnico EVLT: Roche González Jorge
- Apoyo técnico EVLT: Romero Contreras Diego Pedro
- Apoyo técnico EVLT: Romero Mas Carlos
- Apoyo técnico EVLT: Ruíz Martín María Victoria
- Apoyo técnico EVLT: Sánchez del Río García Miguel Angel
- Apoyo técnico EVLT: Trillo Cabello Antonio Francisco
Categoría: Curso académico 2024-2025
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
- Profesor: Civila Salas Amparo Consuelo
- Profesor: Márquez García María Jesús
- Profesor: Sierra Nieto José Eduardo
Categoría: Curso académico 2024-2025
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
Categoría: Curso académico 2024-2025
Curso académico 2023-2024
- Profesor: Castillo Rodríguez Cristina
- Profesor: Civila Salas Amparo Consuelo
- Profesor: Madrid Vivar Dolores
- Profesor: Martín Gámez Carolina
Categoría: Curso académico 2023-2024
- Profesor: Martín Gámez Carolina
Categoría: Curso académico 2023-2024
Transiciones, momentos de encuentros, ilusiones y riesgos. Proyecto coordinado entre los grados de educación infantil y primaria (2023-24)
- Profesor: Alcaraz Salarirche Noelia
- Profesor: Alonso Briales Mariana
- Profesor: Aragu Cruz María Carmen
- Profesor: Caparros Martín Ester
- Profesor: del Pino Rodríguez Lorena
- Profesor: Díaz Roldán Regina
- Profesor: Fernández Molina Milagros
- Profesor: Fernández Navas Manuel
- Profesor: Guillen Gámez Fco David
- Profesor: Guinea Martín Daniel
- Profesor: Guzmán Calle Eva
- Profesor: Isequilla Alarcón Estela
- Profesor: Juárez Pérez Cea Jesús
- Profesor: Mancila Mancila Iulia
- Profesor: Mojtar Mendieta Luz del Valle
- Profesor: Peña Trapero Noemi
- Profesor: Rodríguez Robles Cristina
- Profesor: Rueda Gallego Pilar
- Profesor: Sánchez Claros Juan Patricio
- Profesor: Servan Núñez María José
- Profesor: Sierra Nieto José Eduardo
- Profesor: Soto Gómez Encarnacion
- Profesor: Vega Díaz José Manuel
Categoría: Curso académico 2023-2024
Curso académico 2022-2023
- Profesor: Civila Salas Amparo Consuelo
- Profesor: Gutiérrez Pérez María Rosario
- Profesor: Martín Gámez Carolina
Categoría: Curso académico 2022-2023
- Profesor: Martín Gámez Carolina
Categoría: Curso académico 2022-2023
Acreditación de titulaciones
Sala de Acreditación del Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
- Profesor: Civila Salas Amparo Consuelo
- Profesor: España Ramos Enrique
- Profesor: Gutiérrez Pérez María Rosario
- Profesor: Madrid Vivar Dolores
- Profesor: Murillo Mas José Francisco
Categoría: Acreditación de titulaciones
Despachos docentes virtuales
- Profesor: Razquin Mangado Adriana
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: García López Alvaro
Categoría: Despachos docentes virtuales
DESPACHO VIRTUAL
PROF. DRA. ANA GIMÉNEZ GUALDO
A través de este espacio y de acuerdo a la pertinencia de alumnos/asignatura, podremos tener tutorías virtuales para resolver dudas, revisar entregas, etc., bajo petición en día y hora y con la profesora.
- Profesor: Gimenez Gualdo Ana María
Categoría: Despachos docentes virtuales
Escribe aquí un párrafo corto e interesante que describa de qué trata la asignatura
- Profesor: Felipe Morales Andrea
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Batres Vara Arantxa
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Arjones Fernández Aurora
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Arjones Fernández Aurora
- Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
- Profesor: Carretero Ramos Aurora
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Calderón Roca María Belén
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Morón Domínguez Carlos
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: García Ruiz Carmen Rosa
- Profesor: González Milea Arasy
- Profesor: Zorrilla Luque José Luis
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Vaquero Cañestro María del Carmen
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Soler García Cateri
Categoría: Despachos docentes virtuales
La asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales contempla su actualidad y significación para el proceso educativo. Se parte de los fundamentos y métodos de dicho conocimiento científico, en especial su carácter holístico, en cuanto la formación de su realidad es un todo distinto de la suma de las partes que la componen. Tras la epistemología, sus aspectos sociodidácticos permiten comprender la finalidad de su enseñanza y aprendizaje para la mejora de nuestra sociedad y la formación de ciudadanos y ciudadanas comprometidos con su entorno. Seguidamente y tras observar el currículo oficial a la luz de la legislación, nos adentramos en la formación del pensamiento social y crítico, junto al desarrollo de capacidades. La competencia social y ciudadana precisa, entre otras, de la enseñanza de las categorías espacio y tiempo. Por último, el diseño de programaciones y unidades didácticas o los métodos y estrategias educativas constructivistas y cooperativos en Ciencias Sociales para Primaria. Buscamos formar maestros y maestras competentes, tolerantes y adaptados a las nuevas realidades como desafío del tiempo presente, sin olvidar la función social y comunicativa.
- Profesor: Aguilar Cuesta Angel Ignacio
- Profesor: Lechuga Jiménez Clotilde
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Ayala Altamirano Cristina Alejandra
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Navas Romero Cristina
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Sánchez Cruzado Cristina
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Guzmán Calle Eva
- Profesor: Martín Alonso Diego
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Casquero Arjona Dolores
- Profesor: Elosegui Bandera Eduardo
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Jiménez Pérez Elena del Pilar
Categoría: Despachos docentes virtuales
- Profesor: Chaves Guerrero Elisa Isabel
Categoría: Despachos docentes virtuales
Otros
Análisis y transferencia de los avances en investigación musical mediante una plataforma tic y el diseño de un nuevo modelo de índice de impacto (12-13)
- Profesor: Alcalá Almagro Juan Carlos
- Profesor: Arjona Casado Beatriz
- Profesor: Azuaga López Carmen María
- Profesor: Barranco Domínguez Ana María
- Profesor: Enamorado Macías Juan Miguel
- Profesor: Florido Farfán Rocío
- Profesor: González Martín Leticia
- Profesor: Hoffmann Juan Germán
- Profesor: Mateos Moreno Daniel
- Profesor: Molina Guisado Bruno
- Profesor: Montilla González Lucía María
- Profesor: Moreno Fernández María Concepción
- Profesor: Pelegrina del Río Manuel
- Profesor: Sanchidrián Barragán Yolanda
- Profesor: Wallace Ruiz Agustín
Categoría: Otros
- Profesor: Alcaraz Salarirche Noelia
- Profesor: Caparros Martín Ester
- Profesor: Fernández García Isabel María
- Profesor: Gallardo Gil Monsalud
- Profesor: Leite Mendez Analia Elizabeth
- Profesor: Maldonado Ruiz Gonzalo
- Profesor: Márquez García María Jesús
- Profesor: Márquez Román Ana
- Profesor: Pérez Granados Laura
- Profesor: Servan Núñez María José
- Profesor: Soto Gómez Encarnacion
Categoría: Otros
- Profesor: Domínguez Arjona Angel Jesús
Categoría: Otros
- Profesor: Alarcón Remón José Luis
Categoría: Otros
- Profesor: Alcántara Sacristan María Dolores
- Profesor: Aranda Otero Francisco
- Profesor: Fernández Yañez Bárbara Azahara
- Profesor: Gómez del Águila Luisa María
- Profesor: Gómez García de Sola María Blanca
- Profesor: González Alvarez Cristóbal
Categoría: Otros
- Profesor: Civila Salas Amparo Consuelo
- Profesor: Fernández Escalona Catalina
- Profesor: Fernández García José Carlos
- Profesor: Fernández Molina Milagros
- Profesor: García Velasco Antonio
- Profesor: Gutiérrez Pérez María Rosario
- Profesor: Jiménez López María Ángeles
- Profesor: Marín Olalla María Teresa
- Profesor: Mateos Moreno Daniel
- Profesor: Moreno Martín María del Carmen
- Profesor: Ortiz Villarejo Antonio Luis
- Profesor: Rivas Flores José Ignacio
- Profesor: Sepúlveda Ruiz María del Pilar
Categoría: Otros
Comisión Plan de Estudios de Educación Social
- Profesor: Murillo Mas José Francisco
- Profesor: Ruiz Román Cristóbal
- Profesor: Sepúlveda Ruiz María del Pilar
Categoría: Otros
- Profesor: Murillo Mas José Francisco
- Profesor: Ortiz Villarejo Antonio Luis
- Profesor: Sepúlveda Ruiz María del Pilar
Categoría: Otros
- Profesor: Blanco García Nieves
- Profesor: Civila Salas Amparo Consuelo
- Profesor: Leite Mendez Analia Elizabeth
- Profesor: Servan Núñez María José
- Profesor: Valdivia Ruiz Francisca
- Profesor: Vaquero Cañestro María del Carmen
Categoría: Otros
- Profesor: Ruiz Palmero Julio
- Profesor: Sánchez Rivas Enrique
- Profesor: Sánchez Rodríguez José
Categoría: Otros
- Profesor: Alcaraz Salarirche Noelia
- Profesor: Barquín Ruiz Francisco Javier
- Profesor: Calvo Salvador Adelina
- Profesor: Caparros Vida Rosa María
- Profesor: Contreras Hernández Elisa
- Profesor: Cortés Miguel Ana Graciela
- Profesor: Fernández Navas Manuel
- Profesor: Gallardo Gil Monsalud
- Profesor: García Vila Elena
- Profesor: Maldonado Ruiz Gonzalo
- Profesor: Márquez Román Ana
- Profesor: Muñoz González Laura de la Concepción
- Profesor: Peña Trapero Noemi
- Profesor: Pérez Gómez Angel Ignacio
- Profesor: Pérez Granados Laura
- Profesor: Pérez Moral Patricia
- Profesor: Rodríguez Hoyos Carlos
- Profesor: Rodríguez Robles Cristina
- Profesor: Sepúlveda Ruiz María del Pilar
- Profesor: Servan Núñez María José
- Profesor: Soto Gómez Encarnacion
- Profesor: Vasquez Suárez Kena
- Profesor: Vilanova Buendia Alejandra Manena
Categoría: Otros
- Profesor: Jiménez Muñoz Josefa
- Profesor: Ruiz Palmero Julio
- Profesor: Sánchez Rodríguez José
Categoría: Otros
Ensayo de Nuevas Metodologías Docentes. La organización del currículo según la técnica del aprendizaje basado en problemas (PIE08-032)
- Profesor: Ávila Rodríguez Carmen María
- Profesor: Campo Ávila José Del
- Profesor: Carmona Márquez Cristina
- Profesor: Gómez Pérez Lydia
- Profesor: González Cortés María Eugenia
- Profesor: Vias Martínez Jesús María
Categoría: Otros
Enseñanza de Contenido Curricular y Académico a través del Inglés mediante el método "Sheltered Instruction" (2015-16)
- Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
- Profesor: García Nancy
- Profesor: López Fernández Iván
- Profesor: Montijano Cabrera María del Pilar
- Profesor: Sanchidrián Blanco María del Carmen
Categoría: Otros
- Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
- Profesor: Sanchidrián Blanco María del Carmen
Categoría: Otros
Este es el espacio que nos permite generar encuestas anonimas personalizadas, para el proyecto de excelencia.
- Profesor: Serrano Angulo José
Categoría: Otros
- Profesor: Aguilar Trujillo Diego
- Profesor: Fernández Martín Eugenia
- Profesor: Gómez Hurtado Beatriz
- Profesor: López Melero Miguel
- Profesor: Mancila Mancila Iulia
- Profesor: Márquez García María Jesús
- Profesor: Morón Domínguez Carlos
- Profesor: Nadal Masegosa Antonio
- Profesor: Paya Gómez Marcos Alfonso
- Profesor: Quintanilla Batallanos Verónica Aurora
- Profesor: Soler García Cateri
Categoría: Otros
- Profesor: Barrios Espinosa María Elvira
- Profesor: Emstad Anne Berit
- Profesor: Gallego García María del Mar
- Profesor: Kansteiner Katja
- Profesor: Knutsen Bard
- Profesor: Landstrom Patrik
- Profesor: Louca Loucas
- Profesor: Lupion Cobos Teresa
- Profesor: Meidell Mette
- Profesor: Sanchidrián Blanco María del Carmen
- Profesor: Skoulia Thea
- Profesor: Stamann Christoph
- Profesor: Theurl Peter
- Profesor: Westlund Malin
- Profesor: Zumtobel Martina
Categoría: Otros
- Profesor: Blanco López Angel
- Profesor: Haro Collado Germán
Categoría: Otros
- Profesor: Civila Salas Amparo Consuelo
- Profesor: López Fernández Iván
- Profesor: Pérez Eileen Mary
- Profesor: Ramos Moreno Mª Mercedes
Categoría: Otros
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